Obrázky čtyři poučují, jak po domácku se robí a sestavují hračky i v dílnách, jak se hračky na soustruhu točí, jak se strojkem řezají v truhlárně, sestavují, á jak se potom krášl', žíhají, malují.

Č. 14. V iese. Navrhl J. Kyselo.

Prohlížíme hračky. Jaká bohatost, rozmanitý výběr ! Na př. skupinka: sousedský hovor dle návrhu Mik. Alše, krojově věrný sedlák, hlídač a ponocný, s pohyblivými rukami, oživené kresby Alšovy. Nebo Mikuláš, čert a Tři králové, celý Betlem Alšův, se známými typy roztomilých českých Jesliček, zase všecko věrně napodobeno podle lidových vzorů a podle Alšových návrhů. Nebo návrh J. Kysela : česká vesnice, s kostelíčkem, statky, chaloupky, ploty, všecko k hravé práci, k sestrojení dědiny české. A což skupinka u kostelíčka s dřevěnou zvonicí, s figurkami, pospíchajícími do chrámu, v úborech bezvadně provedených podle rázovitosti krojové. A zase výjev u kovárny s lomenicí, přesně napodobenou dle lidových staveb dřevěných. Nebo rušný život u mlýna českého s figurkami mlynářských a mléčů. Upoutá pozornost dětskou i život na pa-stvě, na salaši, s bačou a stádem, husopaska, nebo život myslivecký, jehož myslivec zase věrně připamatuje rázovité Alšovy myslivce z jeho illnstrací národních písní. Stejně potěší výzdoby truhlic, nádobí, nářadí, kolébky, postele, židliček, koutních almárek i misníků, bed-nářského i kuchyňského nádobí, všecko s českým ornamentem a všecko podle starých původních vzorů. Může si dítě vybrati dráteníSky, poustevníky, celý trh s figurkami prodavačů a kupců, vojáčky, jezdce. Výborná byla my-