str. 465
bokoch kyvadla, pri nohách a v páse na stenu přibité, a v páse celým vrchným telom 'sa kývajúce, dla pohybu kyvadla.
3. Traja Skalicki ševci vybrali sa do Uh. Brodu pěší na jarmek; a aby cestou nemuseli mnoho troviť, vzali si s sebou aj chleba, a k tomu jeden škvareniny, druhý lekvaru, a třetí hnilého syrá. Medzi rozprávkami ím cesty rychle ubývalo, a keď přišli na polúdnia do ktorejsi dědiny, zašli si do hospody poobedovať. Kázali si naliaf každý žajdlík vina, a potom si rozložili z uzlíkov, jeden škvareninu, druhý lekvar, a třetí hnilý sýr. A jak sa k tomu priberali, aby si každý svoje na chlieb natierali, povedal ten najstarší: »Ale čo si budeme jeden druhému na ruby hladeť; pomiešajme to všetko dohromady; však dobré s dobrým sa nepokazí.« A tak aj urobili; pomiešali škvareninu, lekvar a hnilý sýr do hromady, a dobré to tam rozmiesili, a potom všetci spoločne to, na chlieb pona-tierané, vyjedli.
4. Desaťročný žiačík sa pýtal učitelky, ukazujúc na miesto v čítanke, kde to stálo napísané: »Pani učitelka! Co je to »južná ovocina« ? Nato mu odpovedala učitelka: »Jaj, mOj syn, kebych já to sama vedela!« — Farář sa pýtal šestročného chlapečka: »Janko! Kolko je to: dvakráť dva?« Chlapec so smiechom odpovedal: >A vy to neviete? !« — Učitel sa pýtal malého dievčatka: »Dievka moja, povedz mi: Kolko má vaša mačička (kočička) noh?« Dievčatko se usmialo, a odpovedalo směle: >moc!« — Učitel tučný mal pořezaný a poviazaný prst, a tak sa po dedine pre-chádzal. Postretol ho 4ročný, bystrý, chlapčok, ktorý hned zbadal ten rechtorov poviazaný prst, a zpýtal sa: >Čo vám je na prst?« Učitel mu
