str. 169
opustit rodiče starý,
oo sa o mňa starávali,
těžko vychovali.*)
|
Příklad prvého motivu písně:
Co je to za hora,
ked' nemá jiabora,
co- je to za díyěa,
ked neimá frajíra"?**)
|
je zpěvnější.
Sražen do lv:

»rozrůstá do 9'5V:

Svítá tu silně sěasovka zlatého seku.
V dvojhlasném variantu z Rovného (le) je hudebnost větší. Průběh sčasovací je vniterný, má vytčená zřídla, dokud skladatel nenapodobuje. Tato zřídla — obzvláště reálné motivy — mohou býti si podobala; písně na břehu Moravy na břehu Odry, mají stejnou rytmiku.***) Snad1 jsou téže rytmiky i na břehu Gangu1?
Obraz »časovací přiléhá se vší svou plastikou jen ,k prvému motivu prvního verše.
Sěasování druhého atd. motivu je prací myšlení a přiklonit druhý verš k nápěvu prvého je prací zvláštní.------
Architektonika sčasovací.
Poznávání sčasovací dotýkalo se dosud »nápadu«, t. zv. jednoduchou reatkcí vzniklého motivu. Onoho »z čistá jasna«, »vniterním podnětem«, »ze šera pereepce« vynořivšího se, přivoleného, vytrysklého «časování prvního motivu.
*) V chystané slbíree milostných písní «kup. 3, la. **) Skup. 57, la. ***) Bartoš, Janáček, Moravské písně Úvod, str. XXXVIII.
|